家电维修常识：识图基本功及其他基本功夫

发布日期：2014-07-08 点击：5498

一、维修人员的识图基本功
   一个电子设备一般配有三种图：电路图、方框图和装配图（或称工装图），电路图用来说明电子设备中各个元器件之间的相互联系；方框图用来描述电子设备中各个功能单元（或部件）之间的相互关系；装配图用来指明电子设备中每个元器件的实际工装位置。对于维修人员来说，这三者缺一不可，只有在设备极其简单的情况下，才可以不用方框图和装配图，更好电路板上印刷了元件图。这三种图有着紧密的关系。电路图与装配图存在着一一对应的关系。电路图中的每个元器件、连线和连接器在装配图中都有所反映。方框图是电路图的简化和抽象化。每个方框对应于电路图中的一个功能单元。这个功能单元可以包含许多级电路和许多元器件，也可能只对应于一级电路和极少的元器件。维修人员的识图基本功，就是要能够看懂这三种图，并能明白它们之间的对应关系，以便迅速进行故障诊断。对照图 6 －2 汽车测速器电路图与装配图理解。 1．电路图与装配图的联系装配图的基本成分是：每块印制电路板的布线图及元件在板上的位置（统称为印制板工装图）；连接器的接线图；各个印制板和每个单装元件（独立于印制板而单独安装的元件）在机器中的位置（统称为总装图）。在复杂的电子设备中还有底板线的布线图。对于简单的电子设备来说，可能只需要印制板工装图就能满足维修需要。电路图与装配图的联系通常是通过电路板编号与元件编号来实现的。在电路图中，每块印制板
    4、都有特殊的编号，每个元件都有与众不同的编号。这些编号与装配图中的编号是完全一致的。所以，根据电路图和装配图不难找到元件的工装位置。
    2．方框图与电路图的联系方框图的作用在于简明扼要地说明系统的工作原理。每个功能方框代表某种特定的处理功能，在输出信号与输入信号之间建立起一种数学关系。一个功能方框可以代表这一形式或另一形式的实际电路，只要这种电路具备规定的处理功能即可。维修人员在了解一个新设备的时候，首先应弄清楚它的方框图。同一种类的设备尽管电路形式可能差别很大，但方框图基本上是相同的。因此，弄清楚一个设备的方框图，就等于懂得许多同类设备的工作原理和电路结构。对于比较复杂的电子设备来说，一般都附有方框图和详细说明。根据随机的技术资料，完全有可能了解到每个方框的处理功能，它的输入信号和输出信号是什么样子，以及这个功能方框包括哪些电路，这些电路是如何工作的。在这种情况下，维修人员只要细心研读，—定能够明白方框图与电路图的对应关系。对于不太复杂的电子设备，方框图一般是附在电路图上，属于同一个功能方框的电路，通常都用粗实线或虚线框起来，以便与其他方框区别开来。在这种情况下，方框图与电路图的联系一目了然。但是，信号的来龙去脉不如标准的方框图那么明显易见。维修人员在阅读这种电路图时，更好用色笔划上各个方框之间的信号通路，在方框之间的连接通路上标以箭头，代表信号的去向。这对维修工作是很有帮助的。简单的电子设备一般不画方框图，这是因为电路简单，每个功能方框所含电路为数甚少，有电路知识的人一般都能看懂。
    5、所以，在一般情况下，方框图与电路图之间的对应关系也是十分清楚的。任何一个像样的厂家，都不会只提供一个很复杂的电路图，而把划分方框图的任务留给用户或维修人员。在实际工作中，维修人员只有在下面的两种情况下才真的面临着划分方框图的任务：（1）技术资料不全。（2）对于很复杂的设备，方框图不可能划分得很细。所以，一个方框又可以再细分为若干个小方框。在这种情况下，设备的方框图只是以粗略的形式介绍系统的结构。当检修过程中发现某个功能方框工作不正常时，维修人员必须有能力把这个方框再细分成一些小方框，以便迅速而准确地找到出故障的电路。把电路图变换成方框图是不太容易的，必须有很好的功底才能胜任。如果真要这么做，起码必须具各以下两个条件：一是对于设备的基本工作原理有一个大概的认识：二是熟悉各种基本电路。也就是说，在做这种工作的时候，你的知识和能力是决定性因素，完全没有什么捷径或窍门。唯一应当遵循的办法就是逐步逼近法。具体来说就是先从比较容易辨认或比较熟悉的电路开始，画出相应的方框，并记下每个方框的功能，以及它的输入信号与输出信号的具体形式。对于余下的不熟悉电路，可以根据它与其他方框的联系确定它的输入信号和输出信号的形式，从而判断它应有的处理功能。然后再仔细研究这一部分电路，看它是否真能完成预想的功能。若如此，则确定这个方框；反之，就需重新考虑。下面介绍在逐步逼近法中可资借鉴的一些具体办法：（1）从输入电路与输出电路进行追踪。输入电路和输出电路的功能是很容易确定的，所以在划分方框时应首先从这里下手。例如，连接扬声器的输出电路不管是什么电路形式，它必是音频放大电路，其前面必有音量控制电路和检波器（或鉴频器）。所以，沿这个方向可以一直追踪到载波信号输出电路。又如，话筒（或称传声器）的输入电路必是前置放大器，它的后面一定是音频放大器。因此，凡是与这个音频放大器的输入端相连接的电路，必定能产生比较强的音频信号。至于天线的输入电路，由于收到的信号必是微弱的已调制信号，因而这个信号必定需要经过放大和解调。所以，可以不必先看中间是否经过高频放大、混频和中频放大等，而直接去寻找解调器在哪里，一下子就进入机器的核心部分。经过从输入电路和输出电路进行追踪之后，余下的方框就不会太多了。（2）以耦合电路进行划分。在家用电子设备中，直接耦合的情况很少，交流耦合是主要形式。常见的交流耦合电路是变压器耦合电路和电容耦合电路。这些耦合电路就是电路级或功能方框的分界点。（3）从测试点进行判断。电路图中经常标有一些关键测试点，在电路板上也有专门引出的测试点与之对应。这些测试点一般也是电路级或功能方框的分界点。（4）从元件联系的紧密程度进行判断。在同一方框或同一电路级中，元件之间的联系是很紧密的。相比之下。不同方框之间的连接关系却要松散得多。这是划分功能方框分界点的重要依据。（5）根据信号的波形进行判断。在电子电路中，各个功能方框的作用主要是对信号进行放大或变换。一般来说，区分功能方框的最主要标志是看它是否对信号进行变换。因此，凡是输出波形相同的电路应归并为同一个功能方框。 3．对维修人员的基本识图要求综上所述可以得出这样的结论：对于维修人员的识图能力应当提出恰当的要求，不能过高，也不能过低，本节讲述维修人员应具各的识图能力。每个维修人员都应当努力充实自己的知识，提高这些基本能力。（1）每个维修人员必须能够根据电路图和装配图迅速而准确地找到某个元件在设备中的具体工装位置。（2）每个维修人员必须能够看懂方框图。具体的要求是： ①看到常用的功能方框时，应能够知道这个方框的具体处理功能，它把什么样的输入信号变成
    6、什么样的输出信号。 ②能够根据方框图了解到设备的基本工作原理。 ③能够记住常见电子设备的方框图。 ④如果设备只附有含功能方框的电路图，应能够在电路图中画出信号通路，即信号的流向。（3）每个维修人员在阅读电路图时起码应具有下列的识别能力： ①看懂各种元器件的符号。 ②能够分清哪一部分电路是高压电路、强电流电路、高频电路或低频电路；哪一部分是模拟电路或数字电路。 ③能够认出常用的单元电路，如稳压或稳流电路、振荡电路、混频器电路、滤波器电路、高频放大器电路、检波器电路和音频放大器电路等。 ④在寻找电路故障时，能够对被怀疑的电路进行直流分析和交流分析。在直流分析方面，主要是要能够找出偏置电路，并估计电路的正常工作点。在交流分析方面，主要是要能够对电路进行简化，确定影响电路性能的主要元件是哪一些。

上一篇：低温皂洗剂的开发与应用皂洗的目的

下一篇：结合力测试时应注意的问题